sábado, 16 de outubro de 2010

INFIBULAÇÃO

Uma das nossas alunas nos questionou:
Professora o que é Circuncisão feminina que acontece na África?
Como não acho que devemos dar simplesmente uma resposta rápida e sem contexto histórico, para não gerar preconceitos e análises precipitadas do comportamento de culturas desconhecidas por nós, coloco aqui alguns caminhos para descobrirmos o que significa esta prática.
1. Leia o conceito sobre infibulação:
Ligação por meio de anel ou fivela. / Ant. Oclusão do prepúcio ou dos grandes lábios da vagina por meio de um anel ou sutura, a fim de impedir o coito ou a masturbação. http://www.dicionariodoaurelio.com/Infibulacao
2. Veja o mapa aonde acontece a mutilação genital feminina:



3. Fotos para serem analisadas:

Estes apetrechos são utilizados para fazer a circuncisão, geralmente por parteiras e sem o mínimo de higiene, nem usam qualquer anastesia.


5. AS TAREFAS:
a) Vá nos sites de pesquisa (google, yahoo, cade entre outros) e coloque as palavras Infibulação e religião e descubra o que esta prática tem haver com a religião local.
c) Descubra em quais países fora da África se pratica a infibulação.
Fazer um resumo manuscrito, para discutirmos em sala. 
Profª Leila Cristina

UNICEF e UNFPA pedem fim da mutilação genital feminina

Nova York - Por ocasião do Dia Internacional de Tolerância Zero da Mutilação Genital Feminina e da Excisão (MGF/E), celebrado hoje, os Diretores do UNFPA, Fundo de População das Nações Unidas, Babatunde Osotimelhin, e do UNICEF, Fundo das Nações Unidas para a Infância,  Anthony Lake, renovaram, num comunicado conjunto, o seu empenho em por um fim a essas práticas, que já vitimaram de 100 a 140 milhões de mulheres em todo o mundo.
“Apelamos à comunidade internacional, para que se associe a nós neste esforço essencial. Juntos, podemos abolir a MGF/E no espaço de uma geração e ajudar milhões de jovens e mulheres a terem uma vida mais saudável e plena”, afirmam.
A MGF/E consiste na extração parcial ou total dos orgãos genitais externos – realizada por razões culturais ou de outra natureza, sem justicação médica – causando dores agudas e provocando por vezes hemorragias prolongadas, infecções, infecundidade e até a morte.
“Todas as jovens merecem crescer sem serem sujeitas a essas práticas nefastas que põem em risco o seu bem-estar. No entanto, todos os anos três milhões de mulheres jovens são expostas a essa prática, que tem efeitos graves, imediatos e a longo prazo, e que constitui uma violação flagrante dos direitos humanos”, acrescentam Babatunde Osotimehin e Anthony Lake.
A MGF/E existe em certos países da Ásia e do Oriente Médio e, em menor medida, em certas comunidades de imigrantes na Europa, Austrália, Canadá, Nova Zelândia e Estados Unidos. Mas é na África que a prática está mais disseminada; por esta razão, o UNFPA e o UNICEF apoiam, há três anos, um programa comum que visa ajudar as comunidades locais a abandonarem essas práticas.
Em parceria com governos, ONGs, líderes religiosos e tradicionais de grupos comunitários, esse esforço levou ao abandono da MGF/E em mais de 600 comunidades da Etiópia, Egito, Quênia, Senegal, Burquina Faso, Gâmbia, Guiné e Somália. É uma prova de que “as normas sociais e as práticas culturais mudam” e de que “as comunidades se unem para proteger os direitos das mulheres jovens”, acrescentam os diretores do UNFPA e do UNICEF. O trabalho é concentrado em 12 dos 17 países africanos prioritários, onde ambos os organismos da ONU têm conseguido resultados animadores: na Etiópia, por exemplo, a taxa de prevalência da MGF/E passou de 80% para 74%; no Quénia, baixou de 32% para 27%; e no Egito, desceu de 97 para 91%.
(Divulgado pelo Centro de Notícias da ONU-UNIC)

domingo, 29 de agosto de 2010

Galera é só clicar nos links e ler as estorinhas em quadrinhos

Começamos a ler estes gibis em sala com a ajuda do datashow, agora se tiver curiosidade e quiser leiam as outras estorinhas, achei elas muito legais e educativas.
Para ter acesso e só clicar nos links e ler, se quiser faça comentários sobre cada uma delas aqui no blog, o que vc achou dos conteúdos abordados? E da atividade em sala?

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001882/188266por.pdf

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001882/188271por.pdf

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001882/188270por.pdf

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001882/188269por.pdf

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001882/188268por.pdf

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001882/188267por.pdf


Caso queiram guardar no seu computador é só ir em arquivo salvar como e vc coloca numa pasta em documentos, lembrem-se que tem que criar uma pasta antes. Agora para fazer isto, é necessário que vocês tenham um programa chamado ADOBE instalado no seu computador, se ñ tem, vai no google e digita lá: Adobe 10 download gratuito, salvar em desktop de preferência, e seguir as instruções, acho que vai pedir para desconectar e conectar em seguida.
Abraços,
Leila Cristina

quarta-feira, 18 de agosto de 2010

Para assistir, pensar e refletir.

Clica no vídeo ai abaixo, assita a entrevista e responda, o que estas moças e seus parceiros poderiam fazer para evitar o problema pelos quais estão passando? Depois volta aqui e deixa o seu depoimento no espaço comentários.


Se não conseguir abrir por aqui, clica no link abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=UQwRYa1x2bo&feature=related

terça-feira, 22 de junho de 2010

Tarefa de Férias - ler sobre homofobia

HOMOFOBIA
http://www.rea.pt/homofobia.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Homofobia_interiorizada
http://www.abglt.org.br/port/homofobia.php
http://www.presidencia.gov.br/estrutura_presidencia/sedh/brasilsem/

Tarefas:
1º Entre nos sites acima e retire os fatos que vocês acharem mais importantes;
2º Agora faça o seu resumo no caderno;
3º Elabore uma redação de 20 linhas, com a seguinte temática: Eu sou homofóbico? O título da sua redação fica a seu critério.
LEMBRETE: A MELHOR REDAÇÃO SERÁ POSTADA AQUI.

Boa sorte!
bjs da profª Leila Cristina

terça-feira, 15 de junho de 2010

Prospectos Educativos Coletados



























































































































Agradecimentos:


Alba Sousa - Coordenação Estadual de DST/Aids
Pelo seu pronto atendimento a nossa solicitação de material informativo.


A Empresa Bayer
Pelo excelente curso e material educativo também.












































































































































Catalogando Referências





Vamos ler esses paradidáticos da coleção de Ziraldo? Faremos uma bela resenha, portanto leiam com atenção.

Acervo da Escola EMHBA, agradecemos a nossa bibliotecária Vera, pela dedicação e paciência em garimpar material para nossa pesquisa.













Vídeo assistido e analisado pelos alunos do 8º e 9º anos, com o objetivo de analisar o comportamento sexual dos jovens e elaborar uma redação.
A aluna que se sobressaiu foi Marley Kelly, leiam sua análise postada neste blog.
























Vídeo sobre sexualidade na adolescência





































































Aborda homosexualidade X preconceito


Gravidez na adolescência X aborto